Viver o bullying....

Boa tarde,

Hoje falamos de Bullying...

Como estamos a preparar o Workshop de sexta-feira, dia 28 (Bullying e Ciberbullying - Formas de Violência entre os Jovens – consultem a nossa página no Facebook: Mediamus Conflitos), gostaríamos de partilhar convosco o testemunho de uma vítima de bullying. Para reflectir….

 

Eu fui vítima de bullying…. Sim, eu fui vítima de bullying.

Hoje, 28 anos depois, já consigo dizer isto sem me arrepiar.

Naquele ano lectivo não fui só eu, fomos muitos….

Se os responsáveis da escola sabiam? Sim, sabiam, mas era normal… Coisas de crianças!!!

A última vez, lembro-me como se tivesse sido ontem. As férias do Natal estavam a chegar. O Sporting tinha ganho ao Benfica 7-1 (já foi há muito tempo realmente!!!). Na escola os alunos benfiquistas eram em maior número e eu, sportinguista, embora não ligasse nenhuma ao futebol, poucas vezes tinha a oportunidade de “gritar” pelo meu clube. Azar!!

Naquele dia não me fiquei… “Vivó Sporting, vivó Sporting….!”

Ainda hoje, quando, em grupo, me perguntam qual é o meu clube, falta-me o ar…. “Sporting” – digo-o quase em surdina, como se dali pudesse vir novamente aquela humilhação, as agressões físicas, os risos de quem via e nada fazia, os gritos… “bate, bate, bate…”

Ninguém me ajudou, ninguém me tirou dali para fora: nem os Colegas, nem os professores, nem os contínuos (no meu tempo era chamados assim!).

Ainda não sei como regressei a casa naquele dia. Era perto, mas naquele dia parecia estar tão longe!!

Foi a última vez, porque quando as férias acabaram, a vítima passou a ser outra, esqueceram-se de mim.

Isto aconteceu há 28 anos atrás. E hoje? Como será? Será muito diferente do que era naquela altura?

Hoje sabemos que também os agressores precisam de ajuda. Muitas vezes, humilhar, agredir, gozar, intimidar os outros são formas de eles próprios pedirem socorro.

E a escola? Como deve intervir nestas situações?

E a comunidade? Como pode ajudar?

Todos podemos fazer alguma coisa. Todos devemos fazer alguma coisa…

Dizem os “entendidos” nesta matéria que o bullying tem repercussões na vida adulta das vítimas. Sim, acredito que tenha, porque…. Ainda hoje tenho medo!

Mediação Escolar

E hoje falamos de Mediação Escolar.....

Estarão as escolas preparadas para lidar adequada e eficazmente com os conflitos interpessoais?

Ainda que focadas nos problemas da violência e do bullying, os conflitos interpessoais estão associados a um vasto conjunto de comportamentos, nomeadamente, ameaças verbais, insultos e difamações; empurrões, pontapés e lutas corporais. Estes comportamentos, que são lugar-comum em muitas instituições educativas, interferem na vida escolar e, em última instância, no contexto de aprendizagem, provocando medo e absentismo nos alunos, bem como entre professores que, desta forma, reagem ao stress que vivenciam.

Como tal, é preciso que a Escola diga como se fará a resolução desses conflitos. Da forma habitual, recorrendo aos tradicionais processos disciplinares? OU Procurando uma solução de diálogo, de comunicação aberta, sem ser necessário recorrer a um adulto, pois se o assunto ficar entre pares, os jovens sentir-se-ão menos constrangidos e a sua atenção será direccionada para a compreensão do outro, tentando chegar a um acordo, aprendendo a ultrapassar as diferenças, reconhecendo-as e conseguindo conciliar perspectivas diversas de um mesmo assunto?

A Mediação é um meio alternativo de resolução de conflitos, aplicável a situações em que as partes estão em conflito e não conseguem sequer dialogar entre elas, ou o diálogo é muito difícil.

No que toca à Mediação de Conflitos em Contexto Escolar, esta pretende potenciar uma cultura de paz nas Escolas, colaborar para uma forma alternativa e satisfatória de resolução de conflitos que se podem gerar na comunidade educativa, facilitar a comunicação entre as partes, permitindo a sua resolução de forma positiva, pacífica e ponderada.

A Mediação Escolar é uma mais-valia para qualquer Escola. Até numa Escola em que aparentemente não existem situações problemáticas, a Mediação Escolar é uma mais-valia, uma vez que faz com que as pessoas participem, tomem decisões, dialogam, cooperam, aceitem as diferenças…

Sendo certo que cada caso é único, dado que os intervenientes são diferentes e os problemas são diferentes, não resta dúvida de que a Mediação produz resultados positivos em toda a comunidade escolar, nomeadamente:

- Reduz o número de processos disciplinares;
- Ajuda a desenvolver as capacidades de diálogo e de respeito;
- Favorece a melhoria das relações interpessoais, fomentando o entendimento e o respeito pelo outro;
- Ajuda a reconhecer o valor dos sentimentos e interesses do outro;
- Reduz os comportamentos de violência;
- Diminui o número de intervenções dos adultos;
- Favorece a autodisciplina;
- Apresenta rapidez e durabilidade na resolução dos conflitos;
- Evita litígios, através da procura de compreensão da opinião do outro;
- Apresenta satisfação mútua, sem vencidos nem vencedores;
- Aumenta a auto-estima dos alunos;
- Reduz o desgaste emocional;
- Promove um ambiente cooperativo;
- Desenvolve uma nova cultura do conflito, através da sua gestão de uma forma mais positiva;
- Aperfeiçoa a capacidade de criar soluções pacíficas e de acordo mutuo;
- Fomenta a participação activa dos alunos na resolução dos problemas;

Consequentemente, é criado na Escola um ambiente mais positivo (através do desenvolvimento de relações de amizade) e mais propício ao ensino e à aprendizagem com sucesso.

Os alunos aprenderão directamente estratégias de resolução de problemas que poderão ser extrapoladas para outros contextos. Irão adquirir e generalizar um comportamento de intervenção para prevenir e remediar atitudes disruptivas e/ou agressivas, em qualquer espaço físico da escola, ou em qualquer outro espaço social.

Também a nível das próprias famílias a Mediação apresenta reflexos. Ela traz também a esse contexto inúmeros benefícios (directamente para os elementos do agregado familiar e depois, implicitamente, para toda a comunidade). Isto porque os jovens que aprendem a lidar com o conflito de forma construtiva, conduzem a sua vivência quotidiana de tal forma que levam os outros elementos da sua família a uma maior compreensão e cooperação na resolução dos hipotéticos conflitos familiares.

 

"Carta ao meu Amor..."

Hoje queremos deixar-lhe esta carta de amor... o amor de uma filha por uma mãe. Uma carta de reconhecimento!

Esperamos pelo seu comentário.....


"Carta ao meu Amor!
Um dia quando a minha filha crescer….

Um dia, quando a minha filha crescer, gostava que ela me amasse como eu te amo….

Um dia, quando a minha filha crescer, gostava que ela me admirasse como eu te admiro!

Um dia, quando a minha filha crescer, espero que ela sinta que pode sempre contar comigo, como eu sinto que posso contar contigo…

Um dia, quando a minha filha crescer, espero que ela sinta saudades minhas por cada minuto que não estivermos juntas, tal como eu sinto saudades tuas….

Um dia, quando a minha filha crescer, gostava que o amor dela por mim fosse incondicional, tal como o meu é por ti!!

Um dia, quando a minha filha crescer, queria que ela olhasse para mim como a sua melhor amiga, tal como eu olho para ti…

Um dia, quando a minha filha crescer, gostava de ser para ela metade do que tu és para mim.

Um dia, quando a minha filha crescer, gostava que ela olhasse para mim como um exemplo de vida a seguir, tal como eu olho para ti….

Estes são os meus sonhos de mãe e só uma Mãe de sonho me poderia fazer sonhar assim…..

Amo-te Mãe!"

Mediação Familiar - Sabe o que é?

Bom dia!

E para começar a semana da melhor maneira começamos a falar de mediação!!

Sabe o que é a Mediação Familiar?

A mediação familiar é um meio extra-judicial através do qual se podem resolver todos os conflitos de natureza familiar. Ex.: divórcio, exercício das responsabilidades parentais, conflitos entre pais e filhos, entre irmãos, com avós, etc. As partes que a ela recorrem (os Mediados) são auxiliados por um profissional especificamente certificado para o efeito (o Mediador Familiar), a fim de resolverem o seu conflito de forma mutuamente aceitável, o que lhes vai permitir alcançar um acordo digno e justo que contemple os interesses de todos, sobretudo o dos filhos envolvidos se for o caso.

O Mediador Familiar trabalha com a família e para a família. É um terceiro imparcial e neutro, que não influi nas decisões das partes, uma vez que a sua principal função é ajudar as partes a restabelecer a comunicação, caso ela não exista ou esteja profundamente afectada. Os conflitos são tratados de forma a encontrar um acordo satisfatório para os Mediados.

A Mediação Familiar tem inúmeras vantagens, das quais destacamos as seguintes:

- Rapidez - o processo de Mediação Familiar termina, em média, em dois meses;

- Custo reduzido;

- Segurança – é um serviço prestado por mediadores com formação específica regulada pelo Ministério da Justiça;

- Confidencialidade – o teor das sessões de Mediação Familiar é confidencial;

- Eficácia – a percentagem de acordos alcançados e cumpridos nos processos de Mediação Familiar é bastante elevada.

Caso tenha alguma dúvida ou precise de mais esclarecimentos, não hesite: contacte-nos!

Dia Internacional da Gentileza

Hoje é o Dia Internacional da Gentileza...

Não podíamos deixar passar em branco!

 

 





 

Diz o dicionário da Priberam que gentileza é, entre outras coisas, "acção nobre ou distinta; amabilidade" ("gentileza", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2013, http://www.priberam.pt/dlpo/gentileza [consultado em 13-11-2014].

 

Será que podíamos ser mais gentis? Connosco e com os outros?

 

A escuta, a empatia, o respeito pelo outro, são acções gentis? O colocar-nos no lugar do outro, calçando os seus sapatos, é ser gentil?

 

A verdade é que, tal como a violência gera violência, a gentileza também pode gerar gentileza.

 

Só posso concluír que o mundo seria um lugar bem melhor se todos fossemos um pouco mais gentis.

 

Vamos ser gentis?

 

MC



Bem vindos!!

Olá, bem vindo(a)!

Neste blog encontrará, não só informação sobre mediação e restantes meios alternativos de resolução de conflitos, mas também reflexões, pensamentos, cartas, publicações, que tenham a ver não só com aqueles temas em concreto, mas também com a família, com a escola, com as crianças, com os adolescentes, com os adultos e com a sociedade civil em geral. Queremos pensar, que nos faça pensar, que nos ajude a pensar e que pense connosco!

Obrigada por estar desse lado…..